学习进行时 青年成长论坛第36期成功举办
发布时间:2022-05-25 浏览次数:

为不断拓展日本 語 オンライン カジノ视野、激发成长动力、激活创新思维,523日晚,由河北工业大学马克思主义学院团委、日本 語 オンライン カジノ会、研究生会联合举办的“青年成长论坛”系列学术讲座第36期邀请到了河北工业大学马克思主义学院副教授姜汪维,为大家解读《路易·波拿巴的雾月十八日》,参会师生达百余人。

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讲座伊始,姜汪维老师就讲读这篇文章的原因进行阐述,一是帮助日本 語 オンライン カジノ认识马克思运用唯物史观分析历史事件的方法,二是希望日本 語 オンライン カジノ们正确理解马克思在这篇文章中的科学历史观,对同学们有所指导,起到解答疑惑的作用。

第一版序言主要论述了正确的历史观,姜汪维老师从如何运用科学的方法来日本 語 オンライン カジノ历史、如何从不同的方式不同的角度去阐述唯物史观、如何结合国情创造理论这三个问题进行展开,同时说明了这部著作讽刺取名的原因和出版的曲折历程。

在第二版序言的讲读中,姜汪维老师指出了雨果、蒲鲁东和马克思三人历史日本 語 オンライン カジノ方式的不同,雨果认为法国大革命只是某个人的暴力行为,他更关注的是历史当中的人,而没有把这个人放到历史环境当中去考察,没有考察人和环境的关系。普鲁东则只考虑到了环境,认为这次事件是以往历史发展的结果,表面上看是非常科学的,实际上是从哲学的角度讲实践观。马克思则是第三种日本 語 オンライン カジノ方式,他是从人与环境的互动关系当中去考察历史的。

最后姜汪维老师讲解了正文前五段的内容,这五段之间内容是相互衔接的,核心问题就是社会意识反映社会存在的问题,即社会意识和社会存在之间复杂的互动关系。他指出历史日本 語 オンライン カジノ的比较法一定要深入到历史具体的环境当中去理解,才能使社会意识正确地反映社会存在。同时他强调社会存在决定社会意识,而社会意识又有相对的独立性,使社会意识正确地反映社会存在的关键,就是要创造新的理论去解释社会存在,实现实践创新和理论创新的良性互动,与时俱进、进行话语革命。

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论坛中,姜汪维老师同参会的同学们还分享了论文写作的经验与感悟。在思想碰撞中传授心得,姜汪维老师通过“日本 語 オンライン カジノ读—谈理解—提疑问—老师解”这种方式和日本 語 オンライン カジノ们各抒己见,相互交流,达到了取长补短、共同进步的良好效果。

青春孕育无限希望,青年创造美好未来。青年成长论坛活动得到了同学们的一致好评,大家都纷纷表示,青年成长论坛的举办既丰富了课余生活,又可以通过论坛拓展思维与视野。此次论坛通过相互沟通交流,展示了青年才华,促进了青年成长,我院将继续邀请更多优秀老师开讲,开展更加丰富多彩的活动,实现青年日本 語 オンライン カジノ与教师的共同成长。


关于2023年春季学期本研兼职辅导员半脱产日本 語 オンライン カジノ干部招聘的通知
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讲座伊始,姜汪维老师就讲读这篇文章的原因进行阐述,一是帮助日本 語 オンライン カジノ认识马克思运用唯物史观分析历史事件的方法,二是希望日本 語 オンライン カジノ们正确理解马克思在这篇文章中的科学历史观,对同学们有所指导,起到解答疑惑的作用。

第一版序言主要论述了正确的历史观,姜汪维老师从如何运用科学的方法来日本 語 オンライン カジノ历史、如何从不同的方式不同的角度去阐述唯物史观、如何结合国情创造理论这三个问题进行展开,同时说明了这部著作讽刺取名的原因和出版的曲折历程。

在第二版序言的讲读中,姜汪维老师指出了雨果、蒲鲁东和马克思三人历史日本 語 オンライン カジノ方式的不同,雨果认为法国大革命只是某个人的暴力行为,他更关注的是历史当中的人,而没有把这个人放到历史环境当中去考察,没有考察人和环境的关系。普鲁东则只考虑到了环境,认为这次事件是以往历史发展的结果,表面上看是非常科学的,实际上是从哲学的角度讲实践观。马克思则是第三种日本 語 オンライン カジノ方式,他是从人与环境的互动关系当中去考察历史的。

最后姜汪维老师讲解了正文前五段的内容,这五段之间内容是相互衔接的,核心问题就是社会意识反映社会存在的问题,即社会意识和社会存在之间复杂的互动关系。他指出历史日本 語 オンライン カジノ的比较法一定要深入到历史具体的环境当中去理解,才能使社会意识正确地反映社会存在。同时他强调社会存在决定社会意识,而社会意识又有相对的独立性,使社会意识正确地反映社会存在的关键,就是要创造新的理论去解释社会存在,实现实践创新和理论创新的良性互动,与时俱进、进行话语革命。

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