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ユーロ 2024 ベッティング开展首场“师说讲堂”活动

发布时间:2023-11-28新闻来源: 浏览次数:

学业在专精,新知经培养。为激发学生对有机化学的浓厚兴趣,提高学生理解和应用有机化学的能力,培养学生的科学思维,ユーロ 2024 ベッティング设立“师说讲堂”。11月28日,ユーロ 2024 ベッティング在学生事务中心一楼多功能报告厅开展首场“师说讲堂”活动,邀请副院长包永胜作专题报告,2022级化学专业、2023级CEI班学生聆听了报告。

01.坚持学习,做优教学

教师的言行、视野、目标等都会潜移默化的影响学生,而且这种影响十分长久,学生学习的知识取决于教师对知识的理解以及对学科的研究深度。包老师对自身的教学质量做出深入思考,他认为想要做优教学,就要踏上求学之路。他也以此告诫学生:活到老,学到老,不仅要扩宽自己的眼界,更重要的是让学生上到更有质量、更有深度的课程。

02.求学经历,科研经验

研究从本质上来看是一个长期学习的过程,把简单的事情坚持做,把坚持的事情用心干。包老师回顾了年轻时在南京大学的求学经历,分享了如何独立去做一个研究以及怎么解决研究中所遇到的问题。同时,包老师结合自己多年对金属催化剂的科研实践经历,分享了自己的科研心得、体会与感悟,向在场的学生传授了前沿领域的专业知识,让同学们对科研有了更深刻的认识和了解。

03.分享心得,铭记于心

“当你通过自己努力,成功取得此前从未有人涉猎过的重要科学发现,或者解决此前一直悬而未决的科学难题时,一定会感受到那种无与伦比的快乐”。包老师以这句话来勉励ユーロ 2024 ベッティング学子要勇于探索未知领域,追求远大理想。

有机化学是一门充满趣味性和实用性的科学,通过公开课,不仅让学生掌握有机化学的基本知识和理论,更重要的是能够拓宽学生的视野,增强其科学素养。同时,让学生学会了用科学的方法去观察世界、解决问题,让学生了解到有机化学并非遥不可及的学术领域,只要树立严谨的科学态度,并脚踏实地,就能在有机领域以及其他不同的领域发光发热。

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